CONSIDERAÇÕES SOBRE AS (IM)POSSIBILIDADES E LIMITES DA UNIVERSALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL

O IMPERATIVO DO PROCESSO GENÉTICO DA FORMAÇÃO SOCIAL BRASILEIRA

Résumé

Este artigo visa tecer algumas considerações iniciais sobre as possibilidades da universalização da educação no Brasil. Entende-se que a correta apreensão desse objeto só pode ocorrer mediante a análise da formação histórico-genética do Brasil. Conclui-se que, a via colonial, que marca o desenvolvimento capitalista brasileiro, impede que o grau de universalização conquistado nos países centrais do capitalismo se reproduza no Brasil.